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Tipo de Mídia:
Texto
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Formato:
.pdf
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Tamanho:
546,24
KB
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Título: |
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A contribuição da pedagogia Waldorf na formação de jovens para os desafios do século XXI: a experiência da Escola Livre Porto Cuiabá |
Autor: |
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Pedro Roberto Piloni
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Categoria: |
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Teses e Dissertações |
Idioma: |
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Português |
Instituição:/Parceiro |
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[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES
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Instituição:/Programa |
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UFMT/EDUCAÇÃO |
Área Conhecimento |
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EDUCAÇÃO |
Nível |
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Mestrado
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Ano da Tese |
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2008 |
Acessos: |
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447 |
Resumo |
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O objetivo do presente trabalho foi investigar junto a jovens que concluíram o ensino médio na Escola Livre Porto Cuiabá; que adota a Pedagogia Waldorf; os resultados dessa proposta pedagógica. Busca averiguar sua concretização; nesse espaço; com essa clientela; do ideal de formar seres humanos livres; autônomos; independentes; criativos; flexíveis; abertos ao novo; com iniciativa; jovens enfim preparados para enfrentarem os desafios da atualidade. A pesquisa procurou; também; verificar a preparação para o concurso vestibular; o desempenho acadêmico e a influência que a formação oferecida pela Escola está exercendo na vida profissional dos que já estão no mercado de trabalho. |
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