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Título:  
  Carreira e perfil do profissional da educação na rede municipal de Curitiba: história e impacto da política brasileira de valorização do magistério
Autor:  
  Diana Cristina de Abreu   Listar as obras deste autor
Categoria:  
  Teses e Dissertações
Idioma:  
  Português
Instituição:/Parceiro  
  [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES   Ir para a página desta Instituição
Instituição:/Programa  
  UFPR/EDUCAÇÃO
Área Conhecimento  
  EDUCAÇÃO
Nível  
  Mestrado
Ano da Tese  
  2008
Acessos:  
  473
Resumo  
  A carreira docente é um indicador de valorização do magistério público. Em Curitiba; que teve sua Rede Municipal de Ensino estruturada a partir de 1963; muitas foram as lutas políticas em torno do tema. Para abordá-lo; neste trabalho; fez-se primeiramente uma pesquisa histórica; nos limites da premência deste estudo; da legislação e dos embates nacionais; desde o Brasil Colônia até nossos dias. Depois se fez um levantamento das principais legislações que disciplinaram a carreira produzida a partir 1958; data do primeiro Estatuto do Servidor Municipal. Neste levantamento deu-se destaque ao Estatuto do Magistério; lei 6.761/85; conhecida como Estatuto Azul. Esta lei foi aprovada dentro do espírito de redemocratização nacional. A maior mudança foi o pagamento pela maior habilitação; direito retirado pela administração Lerner em 1991. Outro destaque foi a lei 10.190/01; Plano de Carreira em vigor no município. Em seguida fez-se; dentro do estudo de caso; um perfil dos profissionais do magistério público de Curitiba. Neste estudo considerou-se os estabelecimentos em que atuavam e quais funções desenvolviam. A seguir passou-se a trabalhar os indicadores que possam contribuir para a qualidade da carreira docente.
     
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