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Tipo de Mídia:
Texto
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Formato:
.pdf
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Tamanho:
7,82
MB
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Título: |
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Ensino da física mediada por computador e as novas tecnologias para alunos do Proeja |
Autor: |
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Luiz Roberto Barcelos
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Categoria: |
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Teses e Dissertações |
Idioma: |
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Português |
Instituição:/Parceiro |
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[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES
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Instituição:/Programa |
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CEFET/RJ/ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA |
Área Conhecimento |
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FÍSICA |
Nível |
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Mestrado
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Ano da Tese |
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2008 |
Acessos: |
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267 |
Resumo |
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A presente dissertação visa apresentar técnicas para o ensino de Física com o uso de novas tecnologias mediadas por computador para turmas do Ensino Médio, em especial as turmas do PROEJA - Programa de Integração Profissional Com Ensino Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos do Colégio Pedro II. Essa proposta foi desenvolvida para que pudéssemos ter aulas mais motivadoras. Para tanto, os conteúdos programáticos foram desenvolvidos com o auxílio de animações e vídeos, e as experiências foram apresentadas através de simulações, pois acreditamos que, dessa forma, esses conteúdos serão melhores assimilados pelos alunos, ajudando o professor a tornar sua aula mais dinâmica. |
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