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Título:  
  O uso das salas de tecnologias educacionais no ensino de geografia: desafios e perspectivas
Autor:  
  João Vanderley Azevedo   Listar as obras deste autor
Categoria:  
  Teses e Dissertações
Idioma:  
  Português
Instituição:/Parceiro  
  [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES   Ir para a página desta Instituição
Instituição:/Programa  
  UFGD/GEOGRAFIA
Área Conhecimento  
  GEOGRAFIA
Nível  
  Mestrado
Ano da Tese  
  2009
Acessos:  
  825
Resumo  
  Essa dissertação tem como objetivo analisar o atual estágio de formação da Sociedade da Informação e seus reflexos na sociedade contemporânea. Para tanto; serão analisados os princípios propagados pelas instituições multilaterais; que adotam o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) como principal via para o desenvolvimento econômico; político e cultural das nações. Concomitantemente; o governo brasileiro desenvolve ações de efetivação do uso das TIC na educação; a partir da instalação de Salas de Tecnologias Educacionais (STE) no ambiente escolar; o que traz novos desafios didático-pedagógicos. A discussão teórica apresentada nesta pesquisa é resultado de uma aproximação entre a produção teórica elaborada pela Ciência Geográfica e demais Ciências Humanas e as práticas desenvolvidas no cotidiano de uso de sala de aula e STE de cinco professores da rede pública de Dourados-MS.
     
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