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Título:  
  Cooperação intersistêmica em apoio à educação profissional e tecnológica Fortaleza - Ceará 2009
Autor:  
  Eduardo Mendes de Oliveira   Listar as obras deste autor
Categoria:  
  Teses e Dissertações
Idioma:  
  Português
Instituição:/Parceiro  
  [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES   Ir para a página desta Instituição
Instituição:/Programa  
  UFC/ENGENHARIA DE TELEINFORMÁTICA
Área Conhecimento  
  ENGENHARIA ELÉTRICA
Nível  
  Mestrado
Ano da Tese  
  2009
Acessos:  
  476
Resumo  
  Diversas aplicações computacionais de apoio à educação vêm sendo continuamente implementadas de maneira independente e isolada. Nesse contexto, a colaboração pode extrapolar a relação interpessoal e englobar a interação entre recursos, permitindo que ferramentas distintas cooperem na realização de funcionalidades pertinentes ao processo de ensino e aprendizagem. Nota-se, atualmente, um esforço para a construção de ferramentas e conteúdos interoperáveis que possam ser reutilizados e compartilhados, haja vista o alto custo e complexidade da produção destes recursos, de forma que possam ser somados no sentido do desenvolvimento de ferramentas mais completas e abrangentes. Entre as abordagens de integração de sistemas, a orientação a serviços aparece como a forma mais utilizada. Nesse sentido, esta dissertação estuda os aspectos relacionados à integração de ferramentas desenvolvidas para dar apoio ao processo de ensino e aprendizagem e apresenta a concepção, a modelagem e a implementação de um ambiente orientado a serviços para o InterRed, um repositório de conteúdos pedagógicos digitais, ou Objetos de Aprendizagem (OAs), especialmente concebido para a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica. A fim de avaliar a eficácia desses recursos de integração, foi desenvolvida uma solução que permite ao Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle consumir os serviços desenvolvidos para o InterRed.
     
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