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Tipo de Mídia:
Texto
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Formato:
.pdf
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Tamanho:
788,03
KB
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Título: |
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Juventude e educação técnica: a experiência na formação de jovens trabalhadores da Escola Estadual Prof. Horacio Macedo/CEFET-RJ |
Autor: |
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Carlos Artexes Simões
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Categoria: |
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Teses e Dissertações |
Idioma: |
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Português |
Instituição:/Parceiro |
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[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES
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Instituição:/Programa |
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UFF/EDUCAÇÃO |
Área Conhecimento |
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EDUCAÇÃO |
Nível |
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Mestrado
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Ano da Tese |
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2007 |
Acessos: |
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451 |
Resumo |
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No inicio do século XXI, o Brasil enfrenta grandes dificuldades de atender à sua
população e, em particular, aos jovens nos seus direitos básicos de uma educação de qualidade
para todos e de trabalho não alienado. O trabalho informal e o subemprego predominam nas
relações de produção e a expansão quantitativa da escolarização tem se caracterizado como uma
oferta degradada para os setores populares. Um grande contingente de jovens tem abandonado a
perspectiva do estudo e do trabalho. Algumas propostas educacionais buscam se contrapor a esta
realidade social, aqui vista como uma tensão entre a estrutura de um sistema capitalista e a
estratégia utilizada pelos atores sociais e, em particular, pelos jovens trabalhadores. Essa
dissertação busca desvendar a possibilidade de utilização da educação técnica pelos jovens
pobres para a sua ascensão social e desenvolvimento pessoal e coletivo. Tem como objetivo
analisar a experiência de jovens oriundos da escola pública em suas trajetórias educacionais e de
inserção no trabalho, a partir da conclusão e participação no programa educacional de oferta do
Ensino Médio, do Colégio Estadual Prof. Horacio Macedo, articulado com a Educação Técnica
do Centro federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ). Trata-se de
um estudo de caso que ressalta originalidades e particularidades da experiência de jovens de
camadas populares, que concluíram o Ensino Médio, e tiveram a oportunidade da Educação
Técnica no CEFET-RJ, mas com uma perspectiva abrangente de compreensão do tema, referente
à questão da formação de jovens e sua relação com o trabalho. |
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