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Título:  
  Avaliação da aprendizagem na prática da tutoria de educação a distância: a experiência na formação pedagógica de enfermeira(o)s
Autor:  
  Zídia Rocha Magalhães   Listar as obras deste autor
Categoria:  
  Teses e Dissertações
Idioma:  
  Português
Instituição:/Parceiro  
  [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES   Ir para a página desta Instituição
Instituição:/Programa  
  UFSC/ENFERMAGEM
Área Conhecimento  
  ENFERMAGEM
Nível  
  Doutorado
Ano da Tese  
  2008
Acessos:  
  629
Resumo  
  A necessidade de formar enfermeira(o)s professores para qualificar trabalhadores do setor de saúde levou a criação de um curso de Educação a Distância (EAD); para desenvolver formação pedagógica que contemplasse a articulação entre a Educação e a Saúde.
     
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