401
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|
Coleção cadernos de EJA: emprego e trabalho
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Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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7,31
MB
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2.031
|
402
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|
Coleção cadernos de EJA: globalização e trabalho
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Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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17,72
MB
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2.250
|
403
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|
Coleção cadernos de EJA: juventude e trabalho
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Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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9,67
MB
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1.859
|
404
. |
|
Coleção cadernos de EJA: meio ambiente e trabalho
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Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
11,26
MB
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1.932
|
405
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|
Coleção cadernos de EJA: mulher e trabalho
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
12,86
MB
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2.034
|
406
. |
|
Coleção cadernos de EJA: qualidade de vida, consumo e trabalho
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
5,99
MB
|
2.008
|
407
. |
|
Coleção cadernos de EJA: segurança e saúde no trabalho
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
5,29
MB
|
1.567
|
408
. |
|
Coleção cadernos de EJA: tecnologia e trabalho
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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8,22
MB
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1.674
|
409
. |
|
Coleção cadernos de EJA: tempo livre e trabalho
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
7,47
MB
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1.594
|
410
. |
|
Coleção cadernos de EJA: trabalho no campo
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
7,13
MB
|
1.840
|
411
. |
|
Coleção de Estudos Temáticos sobre os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio - Educação
|
PNUD - Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento |
[pn] PNUD - Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento |
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7,40
MB
|
2.585
|
412
. |
|
Coleção de livros didáticos do referencial curricular nacional para as escolas indígenas
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
1.009,97
KB
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2.033
|
413
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|
Com quantos paus se faz uma canoa!
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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410,47
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2.212
|
414
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|
Comentários sobre o ensino primário.
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
6,25
MB
|
1.747
|
415
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|
Comissão especial de estudos sobre a evasão nas universidades públicas brasileiras
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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4,04
MB
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3.903
|
416
. |
|
Como acompanhar a prática pedagógica (texto de apoio 2)
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
264,31
KB
|
3.001
|
417
. |
|
Como alfabetizar crianças disléxicas nas séries iniciais - 2º ano - o trabalho pedagógico
|
Edemilson Ferreira da Silva |
[ea] Edição do Autor |
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286,95
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1.569
|
418
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|
Como orientar e avaliar o Memorial (texto de apoio 3)
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
368,12
KB
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2.276
|
419
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|
Como orientar e avaliar o Projeto de Trabalho (texto de apoio 4)
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
289,34
KB
|
2.527
|
420
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|
Como planejar e realizar o encontro quinzenal de sábado (texto de apoio 1)
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
1,01
MB
|
2.104
|
421
. |
|
Como se organiza uma cooperativa?
|
João França da Silva |
[me] Ministério da Educação |
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985,77
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2.128
|
422
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|
Comparações básicas: avaliação da educação rural básica no Nordeste brasileiro - relatório técnico n° 4, 1982
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
990,81
KB
|
1.450
|
423
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|
Compromisso todos pela educação: passo-a-passo
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
5,91
MB
|
1.720
|
424
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|
Conceito básico para a elaboração de séries metódicas de oficina
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
1,31
MB
|
1.699
|
425
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|
Condutas Típicas
|
Secretaria de Educação Especial - SEESP |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
336,93
KB
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4.883
|
426
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|
Conferência internacional de instrução pública: recomendações - 1934/1963
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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1,07
MB
|
1.556
|
427
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|
Conferências do fórum Brasil de educação
|
UNESCO |
[ue] Unesco |
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3,53
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1.944
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428
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|
Conferências interamericanas de educacão - 1965
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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898,60
KB
|
1.648
|
429
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|
Conferências internacionais de instrução pública - recomendações 1934/1963
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
1,02
MB
|
1.459
|
430
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|
Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores (educação ambiental)
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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1,45
MB
|
1.789
|
431
. |
|
Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores (educação escolar indígena)
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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1,61
MB
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1.519
|
432
. |
|
Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores (painéis)
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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2,06
MB
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1.578
|
433
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|
Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores (simpósios)
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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3,33
MB
|
1.624
|
434
. |
|
Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores - volume 1
|
Secretaria de Educação Básica - SEB |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
1,72
MB
|
3.242
|
435
. |
|
Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores - volume 2
|
Secretaria de Educação Básica - SEB |
[me] Ministério da Educação |
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1,08
MB
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2.463
|
436
. |
|
Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores - volume 3
|
Secretaria de Educação Básica - SEB |
[me] Ministério da Educação |
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969,62
KB
|
2.357
|
437
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|
Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores - volume 4
|
Secretaria de Educação Básica - SEB |
[me] Ministério da Educação |
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900,46
KB
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2.399
|
438
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|
Conhe pãnda: Ríthioc Krenak - coisa tudo na língua Krenak
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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2,80
MB
|
1.733
|
439
. |
|
Conhecendo o Brasil: um exemplo de diplomacia cultural
|
Sebastião do Rego Barros |
[mre] Ministério das Relações Exteriores |
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80,44
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1.846
|
440
. |
|
Conhecendo o Universo da Sala de Aula: estudos de observação de sala de aula na Bahia e no Ceará - Série Estudos, n. 4
|
Adélia Luíza Portela |
[me] Ministério da Educação |
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96,82
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2.538
|
441
. |
|
Conselho Escolar como espaço de formação humana: círculo de cultura e qualidade da educação
|
Lauro Carlos Wittmann et al |
[me] Ministério da Educação |
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3,89
MB
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2.139
|
442
. |
|
Conselho Escolar e a aprendizagem na escola (Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares)
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
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4,34
MB
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1.647
|
443
. |
|
Conselho Escolar e a educação do campo
|
Regina Vinhaes Gracindoet et al |
[me] Ministério da Educação |
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2,54
MB
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1.986
|
444
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|
Conselho Escolar e a revelação entre a escola e o desenvolvimento com igualdade social
|
Márcia Ângela da Silva Aguiar et al |
[me] Ministério da Educação |
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1,16
MB
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1.722
|
445
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|
Conselho Escolar e a valorização dos trabalhadores em educação
|
Ignez Pinto Navarro et al |
[me] Ministério da Educação |
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1,68
MB
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1.795
|
446
. |
|
Conselho Escolar e o financiamento da educação no Brasil
|
Luiz Fernandes Dourado et al |
[me] Ministério da Educação |
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1,58
MB
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1.481
|
447
. |
|
Conselho Escolar e o respeito e a valorização do saber e da cultura do estudante e da comunidade (Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares)
|
Ministério da Educação |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
3,25
MB
|
1.617
|
448
. |
|
Conselho escolar e a aprendizagem na escola
|
Secretaria de Educação Básica - SEB |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
5,10
MB
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3.404
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449
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|
Conselho escolar e o aproveitamento significativo do tempo pedagógico
|
Secretaria de Educação Básica - SEB |
[me] Ministério da Educação |
.pdf |
3,36
MB
|
3.051
|
450
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|
Conselho escolar e o respeito e a valorização do saber e da cultura do estudante e da comunidade
|
Secretaria de Educação Básica - SEB |
[me] Ministério da Educação |
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4,01
MB
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2.502
|