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3201 . Investimentos em educação, ciência e tecnologia: o que pensam os jornalistas Célio da Cunha [ue] Unesco .pdf 804,14 KB 1.400
3202 . Financiamento da Educação Infantil: perspectivas em debate UNESCO [ue] Unesco .pdf 8,57 MB 2.343
3203 . Dos valores proclamados aos valores vividos: traduzindo em atos o princípios das Nações Unidas e da UNESCO para projetos escolares e políticas educacionais UNESCO [ue] Unesco .pdf 1,65 MB 2.833
3204 . Investimentos em educação, ciência e tecnologia: o que pensam os jornalistas Jorge Werthein (Org.) [ue] Unesco .pdf 804,14 KB 1.395
3205 . Saúde, bem-estar e envelhecimento(SABE) - o projeto SABE no município de São Paulo: uma abordagem inicial Organização Pan-Americana da Saúde - OPAS [ue] Unesco .pdf 941,23 KB 2.548
3206 . Drogas nas escolas Mary Garcia Castro [ue] Unesco .pdf 15,93 MB 2.436
3207 . Violences in schools Miriam Abramovay [ue] Unesco .pdf 2,53 MB 2.142
3208 . Paz, como se faz? Semeando cultura de paz nas escolas Lia Diskin [ue] Unesco .pdf 1,18 MB 2.581
3209 . As novas tendências mundiais e as mudanças curriculares na educação secundária latino-americana na década de 90 Cecilia Braslavsky [ue] Unesco .pdf 2,70 MB 2.011
3210 . Formação de educadores: desafios e perspectivas Raquel Lazzari Leite Barbosa [up] Fundação Editora da Unesp .pdf 3,11 MB 6.665
3211 . Pesquisas em lingüística aplicada: ensino e aprendizagem de língua estran­geira Douglas Altamiro Consolo [up] Fundação Editora da Unesp .pdf 1,07 MB 2.059
3212 . Interdisciplinaridade em Ciências Ambientais Arlindo Philippi Júnior (Ed.) [us] Universidade de São Paulo .pdf 2,38 MB 5.799
3213 . Educação inclusiva: o que o professor tem a ver com isso? Marta Gil [us] Universidade de São Paulo .pdf 211,45 KB 2.314
3214 . Ensinar as ciências na escola: da educação infantil à quarta série Ernst Wolfgang Hamburger [us] Universidade de São Paulo .pdf 30,39 MB 1.686
 
 
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