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A I Conferência Nacional de Educação (contribuição para o estudo das origens da escola nova no Brasil)
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Susana da Costa Ferreira |
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5.240
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Buscando uma melhor qualidade para nossas escolas
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Sylvia Schmelkes |
[me] Ministério da Educação |
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Reflexões sobre o significado da escola amigos do verde na vida de pais, alunos e educadores
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Sílvia Lignon Carneiro |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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534,90
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2.096
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Paped - Educação a distância via Internet/Intranet: Estudo de múltiplos casos realizado em empresas privadas brasileiras
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Tatiana Ghedine |
[me] Ministério da Educação |
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2.141
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Our gift
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Teachers of the School Street Universalist Sunday School, Boston |
[gu] Projeto Gutenberg |
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1.363
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Normas para planejamento de habilitações no ensino de 2º grau - área agrícola
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Tennyson Araújo Aragão |
[me] Ministério da Educação |
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Formação do professor no Proformação: unindo a teoria e a prática no sistema de educação a distância
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Tereza Barros Amaral |
[me] Ministério da Educação |
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Uma experiência de educação integral
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Terezinha Eboli |
[me] Ministério da Educação |
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4,90
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Paped - "Estratégias de aprendizagem. reações aos procedimentos de um curso via internet, reações ao tutor e impacto do treinamento no trabalho"
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Thaís Zerbini |
[me] Ministério da Educação |
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Fazendo um futuro melhor
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Thereza Aguilar |
[mre] Ministério das Relações Exteriores |
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Avaliação e aprimoramento curricular
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Thereza Penna Firme |
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Higher Education in America
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Thorstein Veblen |
[mc] McMaster University |
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Educação e Transdisciplinaridade
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UNESCO |
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Educação para todos: o imperativo da qualidade, relatório de acompanhamento global de Educação para Todos, 2005; relatório conciso
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Sistema de avaliação de competências do Programa SESI educação do Trabalhador: primeiro relatório 2004
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Sistema de avaliação de competências do Programa SESI Educação do Trabalhador - resumo executivo
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Construção coletiva: contribuições à educação de jovens e adultos. (Coleção educação para todos; 3)
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[me] Ministério da Educação |
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Educação na América Latina: análise de perspectivas
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Recomendações sobre a Condição dos Professores
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Educação como exercício de diversidade. (Coleção educação para todos; 6)
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[me] Ministério da Educação |
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O perfil dos professores brasileiros: o que fazem, o que pensam, o que almejam...
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Diversidade do público da EJA
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Education for human development
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Educação: um tesouro a descobrir; relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI
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Tackling violence in schools: the role of UNESCO Brazil
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Educação e Tecnologia a Serviço do Desenvolvimento
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Conferências do fórum Brasil de educação
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O Brasil no espaço: Qual a importância da ciência e da tecnologia espaciais para o desenvolvimento nacional?
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World education report - The right to education - Towards education for all throughout life
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Ciência na Escola: um direito de todos
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O jovem lendo o mundo: espaço aberto ao diálogo da infância e juventude
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Informática para a educação básica: um currículo para escolas.
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A ciência para o século XXI: uma nova visão e uma base de ação.
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Educação de jovens e adultos: uma memória contemporânea. (Coleção educação para todos)
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[me] Ministério da Educação |
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Alfabetização como Liberdade
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Il manifesto UNESCO sulle Biblioteche Publiche
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Dichiarazione Universale dei Diritti dell Animale
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El enfrentamiento de la violência en las escuelas: el papel de la UNESCO/Brasil
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Plan of action. World programme for human rights education (first phase)
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Universidade na encruzilhada: anais do Seminário Universidade, Por que e Como Reformar? Brasília, ago. 2003
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Convenção Internacional contra a Discriminação no Ensino
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Dirigentes municipais de educação: um perfil
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Estar no papel: cartas dos jovens do ensino médio
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Vinte ficções breves: antologia de contos argentinos e brasileiros contemporâneos / Veinte ficciones breves: antologia de cuentos argentinos y brasileños contemporaneos
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A UNESCO e a educação na América Latina e Caribe: 1987 - 1997
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Declaração sobre Educação para Todos, Nova Dehli
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Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial, Cultural e Natural
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Educação e Transdisciplinaridade II
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Enfrentando la violencia en las escuelas: el rol de la UNESCO en Brasil
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Declaração sobre Ciência e o Uso do Conhecimento Científico, Budapeste
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