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A Confissão de Lúcio
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Mário de Sá-Carneiro |
[bv] Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro / USP |
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367,67
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20.163
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10
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|
As Casadas Solteiras
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Luís Carlos Martins Pena |
[bv] Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro / USP |
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158,85
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6.113
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11
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As Pupilas do Senhor Reitor
|
Júlio Dinis |
[bv] Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro / USP |
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1,02
MB
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6.536
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12
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|
As vogais médias pretônicas em situação de contato dialetal
|
Sandra Maria Oliveira Marques |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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916,33
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478
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13
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|
Avaliação das bibliotecas de reconhecimento e síntese de fala em ambientes virtuais
|
Eduardo Filgueiras Damasceno
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[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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1,10
MB
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511
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14
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|
Coisas que ficaram muito tempo por dizer - o clube da esquina como formação cultural
|
Luiz Henrique Assis Garcia |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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468,23
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1.620
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15
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|
Comunicação de marketing e a percepção do consumidor em seu processo decisório de compra: um estudo no shopping avenida center em Maringá
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Paulo Alexandre de Oliveira |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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1,81
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2.741
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16
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|
Construções de sentido de um grupo de falantes da região de Patrocínio-MG: um estudo sobre o cômico e o ambíguo
|
Ormezinda Maria Ribeiro |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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2,10
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409
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17
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|
Contribuições na fonética acústica para a formação do professor de inglês: um estudo de caso
|
Assunta Manzi Aguena |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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7,50
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471
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18
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|
Decreto n. 6.583/2008 - Acordo ortográfico da língua portuguesa
|
Brasil. Presidência da República |
[br] Presidência da República Federativa do Brasil |
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586,80
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1.935
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19
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|
Diva
|
José de Alencar |
[bn] Fundação Biblioteca Nacional |
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15.410
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2
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A batalha de Maldon tradução e aliteração
|
Glauco Micsik Roberti |
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658,07
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1.010
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20
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Diva
|
José de Alencar |
[bv] Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro / USP |
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358,41
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6.807
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21
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|
Ensaio Histórico sobre as Letras no Brasil
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Francisco Adolfo de Varnhagen |
[bn] Fundação Biblioteca Nacional |
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5.164
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22
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|
Ensino de latim - problema lingüísticos e uso de dicionário
|
Giovanna Longo |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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494,00
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1.120
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23
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|
Entre viver e morar: experiências dos moradores de conjuntos habitacionais (Uberlândia - anos 1980/1990)
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Maucia Vieira dos Reis |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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981,30
KB
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634
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24
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|
Escravidão, criminalidade e cotidiano - Franca 1830-1888
|
Ricardo Alexandre Ferreira |
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539,93
KB
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1.222
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25
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|
Falenas
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Machado de Assis |
[bn] Fundação Biblioteca Nacional |
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382,69
KB
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6.476
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26
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|
Internet e autonomia na aprendizagem do francês língua estrangeira em meio universitário: a experiência com a plataforma Col
|
Cláudia Benages Alcantara |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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1,27
MB
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518
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27
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|
Leitura, escrita e surdez: a representação do surdo sobre seu processo de escolarização
|
Janaína Lima Nonato |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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475,60
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995
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28
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|
MAM, uma história sem fim
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Ronaldo Bianchi |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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10,54
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29
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|
Manual do candidato - Português
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Francisco Platão Savioli |
[al] Fundação Alexandre de Gusmão |
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1,45
MB
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1.596
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3
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|
A formação do professor-leitor em língua inglesa
|
Daniela De David Araújo |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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5,72
MB
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1.035
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30
. |
|
Manual do candidato - Português
|
José Luiz Fiorin |
[al] Fundação Alexandre de Gusmão |
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1,45
MB
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1.596
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31
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|
Memorial de Aires
|
Machado de Assis |
[bn] Fundação Biblioteca Nacional |
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579,47
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36.053
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32
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|
Memorial de Aires
|
Machado de Assis |
[bv] Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro / USP |
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9.219
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33
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|
Motivação da leitura por meio de atividades com textos humorísticos
|
Solange Ana de Macedo Gregio |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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238,96
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1.133
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34
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|
O (re)conhecimento sociolingüístico na escola: sua implicação para o ensino
|
Alessandra Avila Martins |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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455,17
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1.222
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35
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|
O Guarani
|
José de Alencar |
[bv] Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro / USP |
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1.015,71
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95.102
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36
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|
O Missionário
|
Inglês de Sousa |
[bv] Biblioteca Virtual do Estudante Brasileiro / USP |
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9.553
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37
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|
O Uso de filmes legendados como ferramenta para o desenvolvimento da proficiência oral de aprendizes de Língua Inglesa.
|
Francisco Wellington Borges Gomes |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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618,43
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1.628
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38
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|
O aproveitamento da ordem de aquisição das sílabas nas cartilhas adotadas no município de Catalão-GO
|
Gisele da Paz Nunes |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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MB
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539
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39
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|
O comportamento lingüístico na comunidade bilingüe ítalo-brasileira de Nova Pádua/RS: identidade, prestígio e estigma lingüísticos
|
Mirian Peccati Toscan |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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3,78
MB
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406
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4
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|
A gramática da língua inglesa no ensino público: implementação de uma proposta pedagógica voltada para a comunicação
|
Mariela Zebian Bassetti |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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976,85
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806
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40
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|
O dialeto caipira
|
Amadeu Amaral |
[bi] Biblioteca Virtual de Literatura |
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14.728
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41
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|
O leitor e o mundo
|
Cristiane Malinoski Pianaro Angelo |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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29,61
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827
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|
O programa literatura em minha casa enquanto política pública: avaliando a formação de famílias leitoras
|
Ana Paula Cardoso Rigoleto |
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477
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43
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|
O surdo na escola inclusiva aprendendo uma língua estrangeira (inglês): um desafio para professores e alunos
|
Claudney Maria de Oliveira e Silva |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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5,54
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1.531
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44
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|
O uso de textos literários no ensino de língua inglesa
|
Margaret Corchs |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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11,29
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1.172
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45
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|
O uso do dicionário bilíngüe português/espanhol no ensino fundamental do colégio Dom Jaime Câmara
|
Priscilla Gonçalves Iracema Eger Teixeira |
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398
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Parecer CFE/CESU (n. 088/1994)
|
Ministério da Educação |
[cd] Conselho Nacional de Educação - CNE |
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253,21
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242
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47
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|
Parecer CFE/CESU (n.493/1993)
|
Ministério da Educação |
[cd] Conselho Nacional de Educação - CNE |
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116,70
KB
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239
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48
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|
Parecer CFE/CESu (n. 204/1989)
|
Ministério da Educação |
[cd] Conselho Nacional de Educação - CNE |
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109,76
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261
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49
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|
Parecer CFE/CESu (n.699/1994)
|
Ministério da Educação |
[cd] Conselho Nacional de Educação - CNE |
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234,22
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204
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5
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|
A idioma dos índios Kalankó: por uma etnografia da música no alto-sertão alagoano
|
Alexandre Ferraz Herbetta |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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8,34
MB
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1.413
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50
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|
Paschoal Segreto: "ministro das diversões" do Rio de Janeiro (1883-1920)
|
William de Souza Nunes Martins |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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1,55
MB
|
1.289
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6
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|
A visão do professor de ciências sobre as estações do ano
|
Everaldo José Machado de Lima |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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1,86
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481
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7
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|
A visão do professor quanto ao ensino da pronúncia em dois cursos de inglês da cidade de Fortaleza
|
Cristiana Gomes de Freitas Menezes Martins |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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389,32
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648
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8
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|
Anglicismos no português do Brasil: um estudo lexicográfico Aurélio
|
Isabela Custódio Leitão |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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666
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|
Análise acústica e perceptivo-auditiva da voz de atores e não atores masculinos: long term average spectrum e o "formante do ator"
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Suely Master |
[cp] Programas de Pós-graduação da CAPES |
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2,37
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720
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