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-49 . Abordagem transdisciplinar no autismo: o Programa Teacch Caroline Sianlian Kwee [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 400,82 KB 5.142
-48 . Alice na biblioteca mágica: uma leitura sobre o diagnóstico e a escolarização de crianças com autismo e psicose infantil Carla Karnoppi Vasques [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 2,11 MB 4.038
-47 . Aplicabilidade do Rorschach na avaliação psicológica do autismo Maria Helena de Oliveira [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 729,04 KB 2.826
-46 . Associação negativa entre a MMR e o autismo Ministério da Saúde [ms] Ministério da Saúde .pdf 95,09 KB 3.534
-45 . Avaliação de um programa de comunicação alternativa e ampliada para mães de adolescentes com autismo Cátia Crivelenti de Figueiredo Walter [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 1,15 MB 2.682
-44 . Competência social, inclusão escolar e autismo: um estudo de caso comparativo Siglia Pimentel Hoher [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 327,25 KB 2.975
-43 . Coparentalidade em famílias de adolescente com autismo e comportamento agressivo. Carlo Schmidt [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 699,68 KB 2.199
-42 . Desenvolvimento de um modelo animal para autismo induzido pelo valproato: domínio do comportamento de aprendizagem Helen Meira Cavalcanti [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 710,94 KB 2.125
-41 . Desenvolvimento e avaliação de um objeto digital de aprendizagem para as pessoas com autismo Tereza Cristina Carvalho Iwamoto De Oliveira [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 7,88 MB 2.072
-40 . Dificuldades Acentuadas de Aprendizagem - autismo Secretaria de Educação Especial - SEESP [me] Ministério da Educação .pdf 727,43 KB 7.103
-39 . Educação do aluno com autismo: um estudo circunstanciado da experiência escolar inclusiva e as contribuições do Currículo Funcional Natural Andréa Rizzo dos Santos Boettger Giardinetto [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 1,57 MB 2.715
-38 . Educação inclusiva para alunos com autismo e psicose: das políticas educacionais ao sistema de ensino Cristiane Lazzeri [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 734,35 KB 2.661
-37 . Entre a esperança e o limite: um estudo sobre a inclusão de alunos com autismo em classes regulares Dayse Carla Genero Serra [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 394,37 KB 2.458
-36 . Entre o familiar e o estranho: representações sociais de professores sobre o autismo infantil Michele Araújo Santos [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 862,72 KB 2.172
-35 . Estudo do autismo através da imagem do tensor de difusão e da espectroscopia de prótons por ressonância magnética Adriana Rocha Brito [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 955,08 KB 818
-34 . Estudo genético-clínico, investigação da síndrome do cromossomo X frágil e polimorfismos da apolipoproteína e em autismo Carina Tatiana Giunco [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 647,06 KB 482
-33 . Expressão facial em parentes de primeiro grau de portadores de autismo e sua associação com o polimorfismo 5-httlpr George Augusto Guimaraes Lodi [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 522,79 KB 281
-32 . Influência da Atenção Compartilhada no Autismo Infantil: Revisão de Literatura Antonio Jose Nunes Faria [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 485,52 KB 2.177
-31 . Informe sobre sarampo, MMR, autismo e outros supostos eventos adversos Ministério da Saúde [ms] Ministério da Saúde .pdf 59,98 KB 509
-30 . Interação e autismo: uso de agentes inteligentes para detectar déficits de comunicação em ambientes síncronos Roberto dos Santos Rabello [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 3,71 MB 550
-29 . O atendimento psicanalítico do bebê com risco de autismo e de outras graves psicopatologias: uma clínica da antecipação do sujeito Isabela Santoro Campanário [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 1,17 MB 420
-28 . O discurso do especialista sobre o lugar dos pais na clínica do autismo Juliana Cáu Durante [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 1,77 MB 335
-27 . Prevalência de autismo em Santa Catarina: uma visão epidemiológica contribuindo para a inclusão social Evelise Cristina Vieira Ferreira [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 775,47 KB 483
-26 . Procedimento para promover habilidades relacionadas ao brincar em crianças diagnosticadas com autismo Patricia Klukiewcz [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 5,70 MB 2.729
-25 . Qualidade de vida de mães de pessoas com diagnótico de Autismo Eliana Cristina Gallo Penna [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 827,76 KB 2.546
-24 . Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador Marília Penna Bernal [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 1.021,91 KB 1.310
-23 . Recursos lingüísticos e paralingüísticos na clínica fonoaudiológica do autismo Andrea Novaes Ferraz de Lima [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 805,62 KB 978
-22 . Retratos e imagens das vivências inclusivas de dois alunos com autismo em classes regulares Maryse Helena Felippe De Oliveira Suplino [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 519,84 KB 1.339
-21 . Tempo de olhar mais longe a MMR na pesquisa de autismo Ministério da Saúde [ms] Ministério da Saúde .pdf 43,08 KB 534
-20 . Tradução e validação da entrevista Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R) para diagnóstico de autismo no Brasil Michele Michelin Becker [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 313,17 KB 2.987
-19 . Um estudo populacional sobre a vacinação contra o sarampo, caxumba e rubéola e autismo Ministério da Saúde [ms] Ministério da Saúde .pdf 60,65 KB 474
-18 . Um estudo populacional sobre a vacinação contra o sarampo, caxumba e rubéola e autismo Ministério da Saúde [ms] Ministério da Saúde .pdf 60,65 KB 454
-17 . Um estudo populacional sobre a vacinação contra o sarampo, caxumba e rubéola e autismo Ministério da Saúde [ms] Ministério da Saúde .pdf 60,65 KB 473
-16 . Validação da versão em português de um questionário para avaliação de autismo infantil Fabio Pinato Sato [cp] Programas de Pós-graduação da CAPES .pdf 471,88 KB 1.486
 
 
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